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摘要:
研究职业教育公益性是破解职业教育改革发展难题的关键,是现阶段职业教育发展必须解决的首要问题。职业教育公益性的实现是由政府的公共供给所决定的,主要体现在政府投入状况、受惠人群、资助体系、对口就业情况等四个方面。
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文献信息
篇名 我国职业教育公益性程度实现状况分析
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 职业教育发展 教育公益性 现状 政府投入 教育改革 公共供给 资助体系 就业情况
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G719.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邬志辉 东北师范大学农村教育研究所 169 1089 19.0 29.0
2 杨卫安 东北师范大学农村教育研究所 34 148 6.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育发展
教育公益性
现状
政府投入
教育改革
公共供给
资助体系
就业情况
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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