顺应心理：有效引导教育的基石--例谈校园中加强对学生的引导教育

• 作者: 金坤荣 黄志华
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生管理 引导教育 校园 心理 顺应 违纪处理 学生意见 校长
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G647

摘要

近日到某校调研，校长向我们呈上《学生管理小册子》，内有《学生违纪处理办法》《学生在校十要十不要》等等规章。同行的人佩服他治校的严格细致。但征询学生意见，他们满肚子怨气，指责老师特别严格，总是“禁止这样”、“不要那样”。笔者观察巡视后，隐隐觉得该校对学生的管理似乎缺失了什么。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金坤荣		74	16	2.0	3.0
2	黄志华		1	0	0.0	0.0