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摘要:
以诗教育学生,可收到动之以情、晓之以理、导之以行之功效。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用诗句育新人
来源期刊 中国火炬 学科 教育
关键词 班主任工作 班级管理 教师 这生 师生关系
年,卷(期) zghj_2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
班级管理
教师
这生
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国火炬
月刊
1007-9475
11-3316/C
大16开
北京市朝阳区工人体育场北路 8号C座12
1995
chi
出版文献量(篇)
7561
总下载数(次)
7
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