浅谈初中物理探究式教学

• 作者: 刘小芳
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 物理教学 探究式 兴趣 合作
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

如何“培养学生科学探究,发展学生的能力”是初中物理课程改革的关键.科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一,让学生亲历以探究为主的学习活动,是学生学习物理的主要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小芳		1	0	0.0	0.0