基于行动导向《计算机网络基础》课程教学方法探索

• 作者: 冯磊
• 来源期刊: 统计与管理
• 关键词: 计算机网络课程 教学改革 行动导向
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-537X.2013.04.070

摘要

计算机网络基础是中职计算机专业一门重要的专业基础课程，课程设计很多抽象的网络概念和原理。针对中职学生特点，笔者对此课程进行一定的教学改革探索和实践，采取“行动导向教学”理论。把本门课程划分为几个典型的工作任务，通过师生互动，使学生在实践中掌握职业技能，构建属于自己的经验和知识体系。这样，既能培养学生对知识的获取、处理、运用能力，又能激发学生兴趣，提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯磊		1	0	0.0	0.0