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• 作者: 张潇潇 朱菲菲 王琨
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读疗法 职业院校 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

针对当下职业院校学生的心理健康状况,笔者建议学校将“阅读疗法”与学校心理健康教育相结合,开展通过读书解除心理困惑、预防心理疾病的“阅读疗法”研究,探索独具特色的职校学生心理健康教育新模式,为职校学生心理健康教育开辟新途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张潇潇		5	0	0.0	0.0
2	朱菲菲		7	5	2.0	2.0
3	王琨		20	55	4.0	7.0