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地理教学媒体的优化策略研究
地理教学媒体的优化策略研究
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摘要：
地理教学媒体是指承载和传递地理教学信息的载体或工具，在地理教学中占有举足轻重的地位。本文结合地理教学媒体的分类、地理教学媒体的优化策略、在教学中出现的问题及解决对策三方面进行分析，以期引起广大地理教师的重视。
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文献信息
| 篇名 | 地理教学媒体的优化策略研究 | ||
| 来源期刊 | 长春师范学院学报：自然科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学媒体 地理教学 教学策略 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 145-146 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G434 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
长春师范学院学报：自然科学版
主办单位：
长春师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-178X
CN：
22-1276/G4
开本：
出版地：
吉林省长春市长吉北路677号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3286
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