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摘要:
本文运用问卷法、个案分析法,对留守儿童中取得高学业成就的留守儿童进行调查研究,总结影响他们学业成就的积极因素,为提高低学业成就留守儿童的学业成就提供启示.
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基于家校共育微课提高农村留守儿童学业的思考
家校共育微课
留守儿童
问卷
学业成绩
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村留守儿童高学业成就的原因探讨
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 高学业成就 留守儿童 原因探讨
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 17,19
页数 2页 分类号 G527
字数 2859字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高学业成就
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原因探讨
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