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农村留守儿童学业负担的文化资本考察
农村留守儿童学业负担的文化资本考察
作者:
朱朕红
原文服务方:
教育与教学研究
农村留守儿童
学业负担
文化资本
摘要:
文化资本是影响学生学业成就的主要因素之一。农村留守儿童作为教育中的弱势群体,因家庭文化产品及人力教育资源的匮乏、农村学校师资力量及基础设施的薄弱与落后和个体身心综合素质异化的现状,增加了他们的学业负担,阻碍了其学业成就的取得。农村留守儿童学业负担问题的解决,必须把提升农民工家庭教育质量、丰富学校的教育资源和养成学生良好的生活及自学习惯结合起来,才能改善和提高农村留守儿童教育质量。
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文献信息
篇名
农村留守儿童学业负担的文化资本考察
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
农村留守儿童
学业负担
文化资本
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
35-38,101
页数
5页
分类号
G40-055
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱朕红
西南大学教育学部
7
27
2.0
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版权信息
全文
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研究主题发展历程
节点文献
农村留守儿童
学业负担
文化资本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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