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摘要:
班主任工作的成败基本上取决于对差生即学困生的转化情况。大多数学校强调安全第一,升学第二,但是差生问题如果不能及时解决、转化,必然成为最有可能制造安全隐患的因素。正是数次的失败才使我努力寻找合适的方法,争取在教育学生上取得成效,为学生成绩的提高提供保障。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我的班主任工作点滴经验——转差工作个案分析
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 工学
关键词 差生问题 分类 经验积累 真情实感 闪光点
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 TM311.06
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1 谢莉 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
差生问题
分类
经验积累
真情实感
闪光点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
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0
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