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摘要:
普及九年义务教育以来,班主任工作中最繁琐、最头痛的工作莫过于做后进生的转化工作。特别是近几年来,由于学生的素质参差不齐,再加上学生受到社会上不良风气的影响,后进生的数量呈上升的趋势。后进生的存在,给班主任工作带来了极大的麻烦和阻力。尽管这样,作为教育工作者来说,只要讲究方法,做过细的思想工作,还是能做好后进生的转化工作的。如何做好后进生转化教育工作呢?我认为.一个班主任的工作主要着眼于以下五个方面。
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文献信息
篇名 做好转化后进生的五个着眼点
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 转化后进生 班主任工作 教育工作者 九年义务教育 转化工作 后进生转化 不良风气 思想工作
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
转化后进生
班主任工作
教育工作者
九年义务教育
转化工作
后进生转化
不良风气
思想工作
研究起点
研究来源
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期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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