减轻课业负担,增强养成教育

• 作者: 柳中明
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 习惯 教育 养成
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G622.4
• 字数: 1644字
• 语种: 中文

摘要

在教育部要求社会教育、学校教育、家庭教育都要给小学生“减负”的背景下,不妨用大家已经有所感知的养成教育作为解决“减负”的策略和后续问题,以达到教育的终极目的.