浅谈中学语文成语教学

• 作者: 王广勇
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 成语教学 中学语文 中学生 耐人寻味 知识储备 望文生义 语文教学 应用
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

中国成语历史悠久，源远流长，不但意思丰富，耐人寻味，而且应用起来也会令文章或说话增色不少。但是要想灵活、正确的用好成语，也不是件容易的事。中学生知识储备有限，对某些成语的来源及发展了解不够透彻，所以容易望文生义，在应用上就会出现驴唇不对马嘴的现象，文章读起来会很蹩脚。那么，究竟该怎样在语文教学中加强对学生的成语训练呢？这就需要教师从兴趣入手，让学生对成语产生兴趣，进而了解成语，以便更好地应用成语。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王广勇		2	2	1.0	1.0