让识字教学焕发生趣

• 作者: 王宗强
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 识字写字 激发兴趣 主动识字 字理识字
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G623.22

摘要

识字写字是语文学习的重要任务之一,也是阅读和写作的基础.要促使学生“喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望”,并能“感受汉字的形体美”.教师应通过“有生命”“有趣味”的识字教学和汉字书写指导,提高学生识字的能力,真正地培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,切实有效地提高识字教学质量.

作者信息

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1	王宗强		2	0	0.0	0.0