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摘要:
学校通过积极开展争创“周恩来班”活动,继承和发扬周恩来总理的崇高精神风范,增强队员“为中华之崛起而读书”的责任感、使命感和荣誉感,深化以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观教育,锻炼少先队员们艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,培养和造就具备创新意识和综合实践能力的跨世纪人才.
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文献信息
篇名 在“周恩来”班创建中培养少先队员的荣誉感和责任感
来源期刊 教育观察(中旬) 学科 教育
关键词 少先队 责任感 荣誉感
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 1-3,14
页数 4页 分类号 G472
字数 3701字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡蓓蓓 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
少先队
责任感
荣誉感
研究起点
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期刊影响力
教育观察(中旬)
月刊
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