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充分利用错误资源提高数学教学效率
充分利用错误资源提高数学教学效率
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摘要：
在数学教学中,学生出现错误是难免的,也是难能可贵的.因为这都是学生们最真实最朴实的思想的暴露.教师要充分利用且善待学生的错误,把学生的差错看成是难得的资源,并且加以运用,使数学课堂因差错而变得更精彩.
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充分利用“错误”资源提高课堂教学效率
错误资源
利用策略
教学效率
浅谈充分利用教学资源营造物理高效课堂
高中物理
教学资源
高效课堂
利用
方法
充分利用校园资源，拓宽美术教学空间
校园资源
美术教学
空间
初中数学习题教学中如何有效利用错误资源
初中
数学
习题教学
错误
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 充分利用错误资源提高数学教学效率 | ||
| 来源期刊 | 教师博览：科研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学 教学 错误 | ||
| 年，卷（期） | jsblxxk,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | ||
| 页数 | 1页 | 分类号 | G64 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
教师博览：下旬刊
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
开本：
出版地：
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
邮发代号：
44-32
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6753
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