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摘要:
力学知识复习的优劣直接影响整个高三复习的效度.如果复习过程中不注重思维阶梯的预设,则要么复习过于浅显,学生的思维得不到发展;要么思维跳跃性太大,容易给学生造成挫败感.现笔者就以圆周运动中摩擦力相关问题的复习为例和大家分享笔者的复习做法.一、简单问题带动概念复习
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分子
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滑动摩擦力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 圆周运动中摩擦力相关问题复习的建议
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 复习过程 圆周运动 摩擦力 高三复习 知识复习 思维 挫败感 学生
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G455
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋德霞 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
复习过程
圆周运动
摩擦力
高三复习
知识复习
思维
挫败感
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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