临床路径在神经源性膀胱患者健康教育中的应用

• 作者: 唐婵 张敏 张蝶 王芳 艾艳 赵丹
• 来源期刊: 护理实践与研究
• 关键词: 临床路径 健康教育 神经源性膀胱患者 脊髓损伤
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 字数: 3522字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2013.07.071

摘要

目的:探讨临床路径在脊髓损伤致神经源性膀胱患者健康教育中的应用效果.方法:将58例脊髓损伤致神经源性膀胱患者随机分为试验组和对照组各29例,两组均给予常规护理,对照组在此基础上实施传统的健康教育,试验组则按临床路径对患者实施健康教育.比较两组患者泌尿系统感染率、对护理工作的满意度和对健康教育相关知识掌握情况的差异.结果:试验组患者住院期间泌尿系统感染率低于对照组(P＜0.05)；护理满意度调查得分和健康教育相关知识掌握情况优于对照组(P＜0.05).结论:临床路径规范了健康教育行为,有利于降低脊髓损伤致神经源性膀胱患者泌尿系统感染的发生率,提高患者对护理工作的满意度,有利于患者对健康教育相关知识的掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张蝶	成都中医药大学护理学院	19	56	5.0	7.0
2	赵丹	成都中医药大学护理学院	25	71	5.0	8.0
3	王芳	成都中医药大学护理学院	146	764	15.0	21.0
4	张敏	成都中医药大学护理学院	49	203	8.0	12.0
5	唐婵	成都中医药大学护理学院	18	105	6.0	10.0
6	艾艳	成都中医药大学护理学院	1	8	1.0	1.0