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激发初中生学习历史的兴趣
激发初中生学习历史的兴趣
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摘要：
激发初中学生学习历史的情趣,革新传统的历史教学思维和授课方式,吃透教材,利用历史的故事特性,结合现代化教学手段,让学生快乐地接触和了解历史,才能从根本上改变学生对历史课的认知,使学生真正回归历史课堂.
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文献信息
| 篇名 | 激发初中生学习历史的兴趣 | ||
| 来源期刊 | 教师博览：科研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 历史课堂 学习倦怠 情趣激发 | ||
| 年，卷（期） | jsblxxk,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | ||
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
教师博览：下旬刊
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
开本：
出版地：
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
邮发代号：
44-32
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6753
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