新高考下阅读理解的方法探析

• 作者: 李晶晶
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新高考 阅读理解 解题方法
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

阅读理解在高考英语中占据较大的分值，可以说“得阅读者得天下”，阅读理解的好坏直接影响英语成绩。而在高考中则直接关乎一个考生的命运。为了提高学生阅读理解的能力和水平，本文从新高考形势下英语命题的变化来分析相应的解题方法。

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1	李晶晶		3	0	0.0	0.0