作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近些年各地高考,特别是江苏高考物理试卷中时有微元法题目出现,考生的得分率很低,因此掌握这种问题的解题技巧显得尤为重要.什么是微元法呢?利用微分思想的分析方法称为微元法.它是将研究对象或物理过程进行无限细分(化变为恒、化曲为直、化整为零),从其中抽取某一微小单元进行讨论,从而找出被研究对象或被研究过程变化规律的一种思想方法.一、“微元法”解题的思维程序
推荐文章
"微辅导"在中学物理教学中的补充作用
微辅导
中学物理
针对性
浅谈物理学中的数学思想方法
物理学
数学
关系
数学思想
数学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学物理思想方法——微元法专题
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 物理思想方法 微元法 高考物理试卷 专题 中学 解题技巧 物理过程 微分思想
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐薇 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理思想方法
微元法
高考物理试卷
专题
中学
解题技巧
物理过程
微分思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
论文1v1指导