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摘要:
离放中午学还有几分钟,来给孩子们送午饭的家长早已来到学校,在教室外的走廊上等待着孩子们下课,有的家长隔着玻璃窗往教室里张望。
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表扬胜过批评
表扬
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批评
自信
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兴趣
正确应用表扬和批评的艺术
育人艺术
表扬与批评
及时
适度
合适
浅谈技校班主任对学生批评中运用表扬的艺术
技工学校
班主任
批评
表扬
艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 表扬批评须谨慎
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 批评 表扬 家长 孩子 教室 中午 学校
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马仁明 1 0 0.0 0.0
2 孙静 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
批评
表扬
家长
孩子
教室
中午
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
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0
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