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摘要：
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从实拨、空拨、看拨、想拨角度看珠心算教学
珠心算
问题
措施
"你+看/想/说"系列话语标记变体探究
话语标记
"你看、想、说"
变体
主观化
Protel课程“看-学-想-练”教学模式探索
Protel课程
教学模式
教学改革
看翻转课堂，想课程改革
翻转
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高中数理化
主办单位：
北京师范大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-8312
CN：
11-3866/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-656
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
12536
总下载数（次）
9
总被引数（次）
2363
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