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摘要:
【正】1、引言随着计算机网络技术的迅猛发展,社会对高层次的计算机网络应用人才的需求将不断增加,特别青睐不仅熟练掌握计算机网络知识和网络系统规划、设计、建设和维护,而且动手能力强的专业技术人员。社会对计算机网络应用人才的需求相应地对高校计算机网络课程的教学提出新的挑战。计算机网络是理论性与实践性都很强的学科,实验教学也是整个高等教育中一个重要环节,实验教学与实践环节不仅仅是对理论教学的深化和补充,而且对培养学生综合运用所学知识,解决实际问题的能力,也起着非常重要的作用。在校学生的实践动手
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文献信息
篇名 任务驱动教学法在高校计算机网络实验教学中的运用
来源期刊 信息与电脑:理论版 学科 工学
关键词 高校 任务驱动教学法 计算机网络 实训教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
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研究主题发展历程
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高校
任务驱动教学法
计算机网络
实训教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑(理论版)
月刊
1003-9767
11-2697/TP
大16开
82-454
2007
chi
出版文献量(篇)
11272
总下载数(次)
57
总被引数(次)
46393
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