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摘要:
语文最不受重视,在课改中,都认为语文最容易改,于是各种模式的课堂应运而生,各种花哨的表演,复杂的教学设计,各种动态的游戏,使语文课的纯味受到挑战,语文课的底线也渐渐消除.本文从语文课的虚与实、动与静、多与少,来构建语文味的纯.
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文献信息
篇名 保持语文课的纯洁性
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 虚实 动静 多少
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 1684字 语种 中文
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1 罗祥兵 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚实
动静
多少
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
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8492
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