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摘要:
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语法教学策略的实证研究
显性语法教学
隐性语法教学
教学策略
情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
情境教学策略
高中
英语语法
情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
情境教学策略
英语语法
影视
内容分析
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文献信息
篇名 从强调句为例,谈语法教学策略
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 语法规则 教学策略 强调句 英语语法 学习效果 学生会 语法教学 死记硬背
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐怀金 6 3 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语法规则
教学策略
强调句
英语语法
学习效果
学生会
语法教学
死记硬背
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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