以“薄弱”学校学生为教学对象的信息技术教学探索

• 作者: 王泽跃
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教学 薄弱学校 教学效率
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

近年来，随着区域教育资源的整合和推进，很多农村学校面临着拆并的困境，教育的投入也就处于了基本停滞的状态。本文拟从“充分准备，合理调配；因材施教，合作互助；真诚以对，循循善诱”等方面来探讨薄弱学校如何开展信息技术教学。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王泽跃		2	3	1.0	1.0