兴趣化教学在化学课堂中的应用

• 作者: 郭朝明
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 兴趣化 课堂教学 创设情境 开放课堂
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 高校课堂
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1724字
• 语种: 中文

摘要

根据新课程理念,教师在教学过程中要善于创设问题情境,利于调动学生学习化学的积极性；利于培养学生持续的化学学习兴趣；利于培养学生创造性思维能力.兴趣化教学并无定法,依教材内容不同,可采用不同的形式进行兴趣化教学.根据新课标的三维目标要求并结合“金属钠的性质与应用”的课堂教学谈几点体会.