体育教学中学生体育学习积极性的激发

• 作者: 桂雨晨
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 体育教学 学生 体育学习 积极性 激发
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 字数: 3675字
• 语种: 中文

摘要

在体育教学中,影响学生学习积极性的因素很多,而教师的因素则是最关键的因素,要激发学生的学习积极性,应从教师角度进行,努力提高自身素质,改革教学的方法和手段等.激发与培养中学生的体育兴趣,能提高中学生学习体育的积极性和自觉性,并且能充分体现体育教师在教学中的主导作用.本文分析了影响学生体育积极性的因素；并从激发学生兴趣,根据学生个体差异,因材施教,区别对待；优化教学方法；提高教师素质及形象等途径与方法,来激发学生体育学习的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桂雨晨	华中师范大学体育学院	6	10	2.0	3.0