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摘要:
目的 探讨以健康意识理论为基础的个性化健康指导对急性胰腺炎出院患者健康行为能力的影响.方法 将98例首发急性胰腺炎出院患者随机分为干预组48例和对照组50例,干预组应用以健康意识理论为基础的教育模式,对照组给予常规健康教育.应用健康行为能力量表分别于出院前和出院后2周、1个月、3个月对2组患者进行调查.结果 出院前2组患者的健康行为能力总分无统计学差异,干预组在出院后2周、1个月、3个月健康行为能力总分及各维度的得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预组健康行为能力各维度得分随调查时间逐渐提高;对照组各维度得分在出院后1个月高于出院后2周,1个月后开始下降,3个月时各维度得分略高于出院前得分.结论 与常规健康教育相比,以健康意识理论为基础的个性化健康指导能显著提高急性胰腺炎出院患者的健康行为能力.
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文献信息
篇名 个性化健康指导对急性胰腺炎出院患者健康行为能力的影响
来源期刊 实用临床医药杂志 学科 医学
关键词 健康意识理论 健康指导 急性胰腺炎 健康行为能力
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 护理学
研究方向 页码范围 137-139,144
页数 4页 分类号 R473.5
字数 5130字 语种 中文
DOI 10.7619/jcmp.201314050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许勤 南京医科大学护理学院 193 2732 29.0 42.0
2 谢萍 南京医科大学护理学院 7 41 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康意识理论
健康指导
急性胰腺炎
健康行为能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
实用临床医药杂志
半月刊
1672-2353
32-1697/R
大16开
扬州市淮海路11号扬州大学医学院院内
28-172
1997
chi
出版文献量(篇)
21889
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14
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