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摘要:
目的:分析个性化健康教育在急性胰腺护理干预中的应用价值研究。方法:选取2013年9月至2014年9月于我院进行住院治疗的急性胰腺炎病人82例,并将他们分为实验组和参考组,两组病人均为41例,对参考组病人采用常规治疗方法,而实验组患者采用个性化健康教育临床护理方法,最后对他们的护理效果进行对比分析。结果:通过对比分析可以明显发现,实验组病人的并发症发病率要明显低于参考组,具有明显的差异性。结论:个性化健康教育在急性胰腺炎护理干预治疗中有较大的效果,具有临床推广意义。
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文献信息
篇名 个性化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用价值研究
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 个性化健康教育 急性胰腺炎护理干预 应用价值和研究对策
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号
字数 883字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李蓉 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性化健康教育
急性胰腺炎护理干预
应用价值和研究对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
出版文献量(篇)
22397
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7
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27483
论文1v1指导