个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用体会

• 作者: 蒋淑丽
• 来源期刊: 中外女性健康研究
• 关键词: 急性胰腺炎 护理干预 个体健康教育
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 147,155
• 页数: 2页
• 字数: 1622字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用效果.方法:80例急性胰腺炎患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组40例,两组患者均给予常规的临床护理和健康教育,观察组在常规护理和教育基础上给予个体化健康教育,观察两组护理效果.结果:两组患者治疗满意情况间差异具有统计学意义(P＜0.05),其中观察组满意度为97.5％,对照组为85.0％.观察组的病情知晓率、遵医行为、生活方式、自我效能等明显高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:个体化教育可以明显提高护理满意度改善患者病情知晓率、遵医行为、生活方式、自我效能等,值得临床推荐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋淑丽		1	3	1.0	1.0