个体化健康教育在急性胰腺炎护理中的应用分析

• 作者: 杨桂凤
• 来源期刊: 医学食疗与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 个体化健康教育 急性胰腺炎 护理
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 154,157
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1948字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨个体化健康教育在急性胰腺炎护理中应用分析的效果.方法:选取2017年1月～2019年1月我科收治的急性胰腺炎患者66例,随机分为两组,对照组应用常规护理,研究组应用个体化健康教育护理.结果:研究组在个体化健康教育情况比较中,其遵医行为、疾病认知度、自我效能和健康信念等评分全部明显高于对照组(P<0.05),研究组护理满意度高于对照组(P<0.05).结论:在急性胰腺炎护理中,对患者应用个体化健康教育护理模式,有利于增加其对疾病知识的了解,加强遵医行为,充分发挥主观能动性,可以有效的促进患者身体康复,在临床上值得应用推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨桂凤		6	20	2.0	4.0