高等教育的课程、制度、情境与文化

• 作者: 熊岸枫
• 来源期刊: 怀化学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 三位一体 人才培养文化
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 6130字
• 语种: 中文

摘要

高等教育的课程应少而精，制度与人文应机统一，并从人才培养的情境教育走向人才培养的文化教育，这是三位一体改革的出路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊岸枫	怀化学院音乐系	7	2	1.0	1.0