高职院校青年教师到企业实践的制度建设研究

• 作者: 刘瑛 夏旭
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 经济
• 关键词: 高职院校 青年教师 企业实践
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: F270

摘要

提升高职院校青年教师的实践能力,需要青年教师定期到企业进行实践.通过对政府、学校、企业和教师自身存在的问题进行分析和研究,提出了在明确各方权责关系的前提下,建立由政府主导,由学校、企业和青年教师参与的协调制度、运行制度和保障制度,从而确保青年教师到企业实践的顺利展开.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑛		24	44	4.0	5.0
2	夏旭		23	84	5.0	8.0