须用刚性手段遏制小学“掐尖”行为

• 作者: 刘和平
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 普通小学 刚性 教育均衡发展 行为 中学阶段 《武汉晚报》 “尖子生” 普通中学
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G76

摘要

以往出现在中学阶段的招生“掐尖”现象开始向小学蔓延。昨天，记者在武汉市部分小学了解到，一些普通小学的“尖子生”也会被其他优质小学以“转学生”身份挖走。（11月4日《武汉晚报》）中学“掐尖”招生，让众多普通中学苦不堪言，导致基础教育均衡发展困难重重。如今“掐尖”之火越烧越旺，一些“民间版”的重点小学也开始纷纷效仿“超级中学”吸附尖子学生，让为数更多的普通小学如履薄冰，加剧了教育资源的不公。如果有关部门不用刚性手段治理．教育均衡发展将永远成为美丽的童话．