优化化学实验教学培养学生各种能力

• 作者: 郭秀芳
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 实验教学 优化策略 课外实验 探究能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 47
• 字数: 2038字
• 语种: 中文

摘要

化学实验是全面实施化学教育的一种最有效教学形式,是激发学生学习的兴趣源泉.它不仅能培养学生动手能力,还能有效地培养学生观察能力、思维能力、创造能力以及逻辑推理、归纳总结能力.因此,加强实验教学是提高教学质量不可缺少的重要环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭秀芳		2	0	0.0	0.0