作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作者在长期的电脑音乐制作课程的教学中,感到流行音乐MIDI制作是相关专业学生普遍感兴趣的教学内容,由于其具体教学内容的特点,不宜采用传统教学模式,即将基本原理及软件操作等枯燥、纯技术的理论按步就班及流程式的一一介绍,而应采取灵活,实用的,行之有效的新方法。文章借用曲式结构中的三段式A-B-A',总结其为三段式教学法加以形象的说明。
推荐文章
巧用流行音乐,优化课堂教学
流行音乐
辅助
课堂教学
流行音乐融入高中音乐教学的探究
流行音乐
高中
音乐教学
流行音乐与中学音乐教学结合的研究
流行音乐
中学音乐
教学结合
论流行音乐如何有效融入中学音乐教学
流行音乐
音乐教学
中学生
音乐课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 流行音乐MIDI制作技术教学之A-B-A'
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 工学
关键词 音序器软件 音频编辑软件 A-B-A' 三段式教学法
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音序器软件
音频编辑软件
A-B-A'
三段式教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
论文1v1指导