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摘要:
跨文化交际培训的目的是帮助人们更好的与来自不同文化的人们进行交流合作.在国际商务活动渐趋频繁的时代,培养学生的文化意识,加强跨文化交际能力已成为商务英语教学的当务之急.本文拟从跨文化交际培训的两大类方法入手,结合自身教学实践及反思,在跨文化交际培训的若干层面提供相应的案例,以期对跨文化交际理论在商务英语实际教学活动中的运用进行深入的探讨及研究.
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文献信息
篇名 跨文化交际培训在商务英语课堂中的应用
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 跨文化交际培训 商务英语教学 案例分析
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G642.3
字数 4670字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程婷婷 8 7 2.0 2.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际培训
商务英语教学
案例分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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