魔力神灯魅力课堂--寓人格教育于语言教学中

• 作者: 黄飞勤
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 学生 人格教育
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 绎教育信息
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1722字
• 语种: 中文

摘要

中学阶段是学生的身心由幼稚走向成熟的发育阶段。面对处于这一阶段的学生，教学工作者首先要做好的是对学生人格发展的引导，指引学生走向正面、积极的发展方向，最终实现自己的人生价值。加强对中学语文教学中的人文教育，不仅能够使学生在学习中感受到中华民族深厚文化的熏陶，更能帮助学生净化心灵，陶冶情操，强化人格构造，让学生在不断地学习中成长为一个具有高尚道德情操的人。