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摘要:
学生的自主学习,是需要通过一定的时间来培养的,而教师的职责就是不断地探索出更符合现代教学的新型教学模式,启迪学生的智慧,发散学生的思维.教师要在实际的教学中重视培养学生的自主能力,这样才能有效提高学生的自主学习能力.
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数学概念
学习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对初中生自主学习数学现状的思考
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 数学教学 学习状态 自主学习
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 理科看台
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1777字 语种 中文
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1 徐继英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
学习状态
自主学习
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览(科研版)
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chi
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