会计学专业专本衔接工作初探——基于新建民办本科院校

• 作者: 何一冬
• 来源期刊: 新财经(理论版)
• 学科: 经济
• 关键词: 专本衔接 人才培养 师资建设
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 322
• 分类号: F230
• 字数: 1754字
• 语种: 中文

摘要

随着我国高校教育事业的发展,高校教育体制改革的深入,高校教育结构布局的调整.近年来,有一批专科院校通过合并、重组或者独立升等方式升为本科院校.本文认为,会计学专业在新建的民办本科院校可将其人才培养目标定位为普通应用型人才,并向高级应用型人才发展.为此,我们可以从人才培养和师资建设进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何一冬		17	11	2.0	3.0