注重情感礼仪促成信息技术课有效教学

• 作者: 徐志兴
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课堂礼仪 有效教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

学生积极主动参与课堂,教师教得轻松,学生学有所成。这是我们每一位教师应该追求的最高境界。构建自主有效的信息技术课堂教学除了教学内容的充分准备,教学方法的灵活应用,从学生在信息技术课堂中的实际情况中,我感到了情感礼仪的重要性并积极实践,以教师和学生礼仪建设为抓手,做了有益的尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐志兴		7	2	1.0	1.0