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摘要:
秘书学的教学策略在各个学科的教学中具有共性,也具有特殊性,笔者仅仅通过在现代职业秘书进展下讨论和更新教学策略,教师应在实践中,运用秘书学的论述联系秘书工作的具体实际场景,必定能按照职业的进展走势培养出合格的文秘人才,这也是笔者探究教法的初衷和归宿.
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秘书专业
本科教学
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职业发展
论秘书学与档案学的关系
档案学
秘书学
关系
秘书学教学应强调秘书工作的创造性
秘书学教学
创造性
角色
经验
思维
论秘书学与档案学的关系
档案学
秘书学
关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于秘书学课程改革策略的探讨
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 秘书学 课程 改革
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1671字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜辉 陕西中医学院人文科学系 26 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
秘书学
课程
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
论文1v1指导