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摘要:
文章阐述了高校实验教学中心引进学生实验员助理协助实验室管理工作的意义,同时以华南农业大学公共基础课实验教学中心学生实验员助理为例,重点探讨了学生实验员助理的组织形式和管理模式,探讨了如何通过建立科学、有效的学生实验员助理管理机制来创造多赢的局面。
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文献信息
篇名 学生实验员助理参与实验室管理的模式与实践
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 实验教学中心 学生实验员助理 管理模式
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 实验教学示范中心建设
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4475字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 劳媚媚 华南农业大学公共基础课实验教学中心 21 67 4.0 7.0
2 谭穗妍 华南农业大学理学院 35 149 6.0 11.0
3 杨小红 华南农业大学理学院 29 116 6.0 9.0
4 曹帅 华南农业大学理学院 5 37 2.0 5.0
5 陈如麒 华南农业大学公共基础课实验教学中心 19 58 3.0 7.0
6 徐军 华南农业大学公共基础课实验教学中心 13 43 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学中心
学生实验员助理
管理模式
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