高中数学课程信息化应用研究

• 作者: 杨毅
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 信息技术 应用
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

高中数学教师，必须能运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，使得教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，揭示数学概念的形成和发展，展示数学思维的形成过程，使得数学课堂教学效率得以提升：运用信息技术让抽象的数学概念形象化、具体化、直观化；实现信息化课程积件化，提高课程素材的可重组性；提高学生的信息技术应用能力和问题解决能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨毅		6	0	0.0	0.0