从两个易错点谈动能定理应用中的注意点

• 作者: 周亚梅
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 动能定理 定理应用 易错点 高中物理教学 运动过程 能量转化 物理量 变化量
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

动能定理是整个高中物理教学中的核心内容，从功和能的角度揭示了物体所受合外力做的功（或物体所受各力做功的总和）与物体的动能变化量之间的关系，反映了做功是能量转化的量度．这一规律也是高考的重点、热点问题，除了要明确研究对象，分析运动过程以外，动能定理方程的建立过程中往往还涉及到位移和速度这两个关键性物理量，从学生的解题实际看，在这两个物理量的分析上学生容易出问题．本文就结合具体的例题进行分析，旨在促进学生对动能定理表达式中各物理_悬物埋含义的理解，提高应用动能定理正确地解决运动和力实际问题．一、“位移”含糊不清，搞清位移能成“功”

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1	周亚梅		3	0	0.0	0.0