教得开放学得轻松——关于初中美术课堂教学有效性的思考

• 作者: 王珏
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 教学个性 特色 学习方法 实效
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 1721字
• 语种: 中文

摘要

美术课堂教学追求实效,就应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流.让学生在活动中学、在玩中学,让学生围绕目标自主选择内容、材料和方法,让学生在知识探索的过程中发现规律.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珏		4	1	1.0	1.0