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摘要:
目的 了解广东省经济欠发达地区农村留守学生营养知识和饮食行为健康教育效果,为进一步改善留守学生营养状况提供依据.方法 采用多阶段整群随机抽样方法,抽取广东省经济欠发达地区6所小学和6所中学学生1 909名作为研究对象.采用问卷调查的方式进行基线调查和干预5个月后效果评估.结果 调查对象干预前后营养知识得分分别为(5.9±3.5)和(9.8±3.1)分,父母不同外出状况学生间差异均有统计学意义(P值均<0.05).调查对象干预前后饮食行为得分分别为(5.1±1.9)和(5.8±1.2)分,父母不同外出状况学生间差异有统计学意义(P值均<0.05).结论 开展有针对性的营养健康教育,可以提高留守学生营养知识知晓率,促进健康饮食行为形成.
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文献信息
篇名 广东经济欠发达农村留守学生营养健康教育效果评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 健康教育 健康知识,态度,实践 营养支持 学生
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 924-926
页数 分类号 R153.2|R193
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦祖国 34 247 8.0 14.0
2 夏燕琼 20 99 7.0 9.0
3 刘贵浩 30 231 9.0 13.0
4 汤捷 61 375 9.0 16.0
5 蓝晓芳 8 67 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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健康教育
健康知识,态度,实践
营养支持
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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112409
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