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如何在初中语文教学中培养学生的主体参与意识
初中语文教学
教学态度
主体参与意识
初探初中语文教学中学生创新意识的培养
初中语文
创新意识
培养
策略
论初中语文教学中如何培养学生的创新意识
初中语文
创新意识
创新能力
如何在初中语文教学中培养学生的思辨能力
初中语文
课堂教学
思辨能力
培养措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在初中语文教学中培养学生关注社会的意识
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 初中语文教学 学生年龄 关注意识 关注社会 培养 社会问题 社会事件 引导学生
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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作者信息
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1 张长明 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
学生年龄
关注意识
关注社会
培养
社会问题
社会事件
引导学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
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0
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